現代の小中高生、1日1日の学校が戦場のハードモードだった… 10代「今日が終わるたび 胸をなでおろす…」

大きく3つのプランがある。

（1）1人1台端末の活用によるリスクの早期発見

（2）多職種の専門家で構成する「若者の自殺対策対応チーム」を各都道府県等に設置する

（3）警察や消防、学校、教育委員会、地方自治体等が保有する自殺に関する統計及びその関連資料を集約し、多角的な分析を行う

しかし、「緊急強化プラン」には疑問点がある。そもそもこの（1）の施策は、予算的な意味で自殺対策に特化したものではなく、不登校やいじめの増加に対処するために文科省が学校など向けに作成した施策「不登校・いじめ緊急対策パッケージ」で利用されるものだ。

もちろん、学校との信頼関係があれば、生徒が1人1台端末を利用して、SOSやサインを発することができるかもしれない。しかし、信頼関係がなければリスクがあるときでもSOSを発することができないのではないか。

23年10月、県立高校の女子生徒（当時16歳）が自殺した。アンケートや作文でSOSを出していたが、教職員がトラブルの当事者だったこともあり、サインを見逃した。サインをどう受け止めるかも重要だ。